L'Ecole de la 2ème Chance Drôme-Ardèche est basée sur une pédagogie bien différente de celle que les jeunes ont pu connaitre par le passé.
Elle repose sur :
⇒ l’individualisation de la formation,
qui respecte le rythme, le niveau et les besoins de chacun.
⇒ l’approche globale du jeune,
qui permet de le prendre en compte sur tous les plans : savoir, savoir-faire et savoir-être, mais aussi histoire personnelle, problématiques sociales ou familiales.
⇒ des méthodes d’apprentissage concrètes et actives,
Les jeunes ciblés par l’E2C ont souvent été en opposition avec les méthodes d’apprentissage « classiques », et ont besoin d’être remobilisés d’une façon attractive et originale. Projets collectifs ou encore activités sportives leur permettent de travailler des compétences essentielles de manière ludique et participative.
⇒ l’alternance.
Pour définir puis confirmer au mieux son projet professionnel, le stagiaire passe 50 % du temps en centre de formation et 50 % en entreprise. Placé en situation concrète de travail, le jeune est lui-même acteur de ses apprentissages.
